V uplynulých dňoch sme úspešne zavŕšili polročný projekt, v ktorom sme sa vďaka finančnej podpore Nadácie SPP mohli s láskou a plným nasadením venovať spoločným psychologickým aktivitám pre deti 1. až 4. ročníka základnej školy. Naša pozornosť smerovala predovšetkým k deťom z marginalizovaných rómskych komunít, pre ktoré mal tento program nesmierny význam. Stretnutia prebiehali formou skupinových, hravých aktivít, kde sa deti prirodzeným spôsobom učili spoznávať a chápať svet emócií. Každé jedno stretnutie sme otvárali rituálom – vyplnením emocionálneho denníka a použitím teplomeru emócií, vďaka čomu sa deti naučili pomenovať to, ako sa v danej chvíli cítia. Nasledovala vždy iná, zaujímavá téma dňa, na ktorú nadväzovali tvorivé činnosti, rozhovory či kreslenie. Z každej aktivity si deti zakaždým odniesli niečo cenné – či už to bola skvelá nálada, nové vedomosti, alebo lepšie príležitosti na osobný rozvoj. Keďže vidíme, aký obrovský zmysel táto práca má, našou snahou je v podobných aktivitách pokračovať aj v budúcnosti. Pre tieto deti je to kľúčové; program im pomáha napredovať, učí ich zvládať náročné situácie, správne reagovať a výrazne zlepšuje ich vzťahy v triede, k spolužiakom, k pani učiteľke, no rovnako aj v domácom prostredí. Veríme, že investovaný čas a energia položia pevné základy pre ich zdravú a úspešnú budúcnosť.